2025年8月19日上午，2025江苏高职电子与信息大类教师课程实施能力提升国培训项目在江苏理工学院举行开班典礼。全国重点建设职教师资培训基地办公室副主任陈瑞燕，计算机工程学院党委书记朱书阳，计算机工程学院培训与职业教育中心主任、项目负责人高伟，班主任盛小春以及江苏高职院校的骨干教师共同出席仪式。开班典礼由高伟主持。
典礼上，陈瑞燕副主任发表热情洋溢的欢迎辞。她系统回顾了我校作为全国重点建设职教师资培训基地的发展历程，着重阐述了基地的建设规模与特色成果，并殷切勉励全体学员顺应产业变革与职教改革浪潮，珍惜研修机会，拓展知识视野，提升专业技能。朱书阳书记全面介绍了计算机工程学院的发展沿革、师资力量、专业布局及社会服务成效，重点展示学院在职教服务领域的突出成果，激励学员将前沿技术融入教学实践，强化课程实施能力，在各自院校发挥示范引领作用。项目负责人高伟详细解读了本次研修班的培训目标、内容模块、实施方式及考核要求。班主任盛小春着重强调了培训期间的班级管理制度与纪律规范。
本次江苏电子与信息大类教师课程实施能力提升培训为期28天，采用分段式教学模式。项目聚焦江苏省高职院校电子与信息大类专业带头人与骨干教师的综合素养提升，通过行业前沿分享、理实深度融合、项目化实训演练、深度自学研讨等多元环节，助力教师深刻把握课程思政融合路径，优化专业人才培养方案与课程教学设计。培训同步推进专业建设与教学改革创新，重点突破模块化教学模式实施、教材与教学资源建设、AIGC技术项目化实战、企业跟岗实践等课程实施核心能力。参训教师将在人才培养方案编制、教案教材创新、模块化教学改革、实训实习组织、专业技能强化及教学评价优化等维度实现全面提升，进而拓宽职教格局，增强育人本领，为培养符合行业需求的高素质电子与信息类人才注入强劲动能。
开班典礼结束后，常州社科联副主席叶英姿作题为《以教育家精神铸魂强师》的专题报告。讲座贯通常州三杰教育思想与当代课程思政建设要求，系统诠释了新时代高职教师价值引领-教学能力-协同机制三位一体发展模型，为江苏高职骨干教师清晰指明了坚守育人初心-深化课程思政-创新实践路径的专业发展坐标。（供稿/江苏理工学院计算机工程学院；审核/郭耿玉；编辑/顾添笑）
